แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ Blog คืออะไร แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ Blog คืออะไร แสดงบทความทั้งหมด

วันพฤหัสบดีที่ 11 สิงหาคม พ.ศ. 2554

Blog คืออะไร

                 บล็อก (อังกฤษ: blog) เป็นคำรวมมาจากคำว่า เว็บล็อก (อังกฤษ: weblog) เป็นรูปแบบเว็บไซต์ประเภท หนึ่ง ซึ่งถูกเขียนขึ้นในลำดับที่เรียงตามเวลาในการเขียน ซึ่งจะแสดงข้อมูลที่เขียนล่าสุดไว้แรกสุด บล็อกโดยปกติจะประกอบด้วย ข้อความ ภาพ ลิงก์ ซึ่งบางครั้งจะรวมสื่อต่างๆ ไม่ว่า เพลง หรือวิดีโอใน หลายรูปแบบได้ จุดที่แตกต่างของบล็อกกับเว็บไซต์โดยปกติคือ บล็อกจะเปิดให้ผู้เข้ามาอ่านข้อมูล สามารถแสดงความคิดเห็นต่อท้ายข้อความที่เจ้าของบล็อกเป็นคนเขียน ซึ่งทำให้ผู้เขียนสามารถได้ผลตอบกลับโดยทันที คำว่า "บล็อก" ยังใช้เป็นคำกริยาได้ซึ่งหมายถึง การเขียนบล็อก และนอกจากนี้ผู้ที่เขียนบล็อกเป็นอาชีพก็จะถูกเรียกว่า "บล็อกเกอร์"
                 บล็อกมาจากการผสมคำ ระหว่าง  WEB ( Wolrd Wide Web) +LOG (บันทึก)  = BLOG  คือ เว็บไซต์ที่เจ้าของ หรือ Blogger สามารถบันทึกเรื่องราวของตนเองลงในเว็บได้ตลอดเวลา  การสร้างเว็บบล็อกสามารถทำได้ง่ายๆ ด้วยตัวเอง ไม่ซับซ้อน ไม่เสียสตางค์ ไม่จำเป็นต้องรู้ภาษา HTML อย่างน้อยขอให้มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์
                    สรุป  Blog ก็คือ Website รูปแบบหนึ่ง ที่มีการจัดเรียงเรื่องหรือ post เรียงลำดับ โดยเรื่องใหม่จะอยู่บนสุด ส่วนเรื่องเก่าสุดก็จะอยู่ด้านล่างสุด Blog อาจจะพัฒนาขึ้นมาอีกขั้นของ ไดอารี่ online ก็เป็นได้ โดย Blog จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไรก็ได้ ไม่จำกัด ซึ่ง ไดอารี่ ก็ถือว่าเป็น Blog ในรูปแบบหนึ่ง
                   ข้อดีของ blog
                  1. เจ้าของบล็อกมีอิสระที่จะนำเสนอ และสามารถเขียนบทความที่ตนเองสนใจได้
                   2. ผู้เขียนบล็อกสามารถตกแต่ง จัดการ และเปลี่ยนแปลงบล็อกของตนเองได้อย่างอิสระ
                  3. สามารถแลกเปลี่ยนความรู้  ข้อมูลข่าวสารต่างๆ ได้
                  4. เป็นเครื่องมือในกระจายข้อมูลสารต่างๆ และสามารถแสดงความคิดเห็นได้รวมถึงประชาสัมพันธ์ข่าวสาร
                  5.  สามารถสร้างเครือข่าย ชุมชนสัมพันธ์ระหว่างบล็อกเกอร์ที่มีความคิด ความสนใจ ความรู้สึก ร่วมกันได้
                  6. สามารถสร้างธุรกิจเครือข่ายต่างๆได้
                  7. ไม่เสียค่าใช้จ่าย ทำให้ทุกคนสามารถสร้างบล็อกมาเป็นของตนเองได้
                  8. เป็นแหล่งข้อมูลความรู้  สื่อการเรียน  และเป็นเหมือนหนังสือความรู้ต่างๆ
                  9. ใช้สร้างรวมกลุ่มชุมชนออนไลน์ย่อยๆ เพื่อการระดมความคิดในด้านต่างๆ พบปะพูดคุย ปรึกษาธุระ แสดงผลงานร่วมกันได้
              ข้อเสียของ blog
                  1. ข้อมูลต่างๆที่ได้มานำเสนอหรือถูกเผยแพร่นั้น โดยไม่ต้องมีการตรวจสอบ  อาจจะเป็นข้อมูลเท็จหรือเข้าข่ายผิดกฎหมาย ผิดประเพณีและศีลธรรมอันดีได้ 
                 2. ผู้ให้บริการบล็อก ไม่สามารถกลั่นกรองเนื้อหาได้เต็มที่ อาจมีความเสี่ยงเป็นผู้กระทำผิดกฎหมายไปด้วย หากมีบล็อกเกอร์โพสข้อความ รูปภาพ ไม่เหมาะสมและมีการฟ้องร้องขึ้นมาได้
                 3. เปิดโอกาสให้พวกป่วนเข้ามาเปิดบล็อก มาก่อกวนและสร้างความวุ่นวายได้
                 4.เนื้อหาในบล็อกไม่สามารถเชื่อถือได้ 100% และส่วนใหญ่ไม่มีแหล่งที่มาระบุไว้  จึงทำให้ไม่สามารถอ้างอิงในข้อมูลต่างๆได้
                 5. เปิดโอกาสให้ผู้ที่มีความคิดเห็นแตกต่างกัน มาอยู่ร่วมในชุมชนเดียวกัน ทำให้เกิดโอกาสให้มีการแสดงออกถึงการขัดแย้งอย่างไม่มีเหตุผล จะเกิดการทะเลาะกันได้
ที่มา
               http://www.enjoyday.net/what-is-blog.html
               http://th.wikipedia.org/wiki/


วันพฤหัสบดีที่ 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

นวัตกรรมทางการศึกษา (Educational Innovation)

-(http://www.learners.in.th/blog/22631/235365)
                  ในที่นี้คำว่า นวัตกรรมการศึกษา จะประกอบด้วย 2 คำคือ คำว่า นวัตกรรมและคำว่า การศึกษา ” 
                   คำว่า นวัตกรรม ”  ตามความหมายที่สรุปไว้แล้วนั้น หมายถึง การนำแนวคิดใหม่ วิธีการใหม่ หรือสิ่งใหม่มาใช้ทั้งหมดหรือการพัฒนา ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง หรือเพิ่มเติม แนวคิดเดิม วิธีการเดิม หรือสิ่งเดิมเพื่อช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลดียิ่งขึ้น
                  ส่วนคำว่า การศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมายความว่ากระบวนการการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลงความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคม การเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
                 สรุปความแล้วนวัตกรรมการศึกษาหมายถึง การนำแนวคิดใหม่ วิธีการใหม่ หรือสิ่งใหม่มาใช้ หรือการพัฒนา ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง หรือเพิ่มเติม แนวคิดเดิม วิธีการเดิมหรือสิ่งเดิมที่ช่วยให้เกิดกระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคล  และสังคมอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

-(http://www.namonpit.ac.thfileei.pdf)
            นวัตกรรมทางการศึกษา  คือ การปรับประยุกต์ ความคิดใหม่ รูปแบบใหม่  วิธีการใหม่ เทคนิคใหม่  แนวทางใหม่  ที่สร้างสรรค์และพัฒนาทั้งจากการต่อยอดภูมิปัญญาเดิม  หรือจากการคิดค้นขึ้นมาใหม่ให้เกิดสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย

-( http://www.northeducation.ac.th/etraining/courses/3/itedu/chap1/index01_3.php)
                 นวัตกรรมการศึกษา หมายถึง นวัตกรรมที่จะช่วยให้การศึกษา และการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น ผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้อย่างรวดเร็วมีประสิทธิผลสูงกว่าเดิม เกิดแรงจูงใจในการเรียนด้วยนวัตกรรมการศึกษา และประหยัดเวลาในการเรียนได้อีกด้วย ในปัจจุบันมีการใช้นวัตกรรมการศึกษามากมายหลายอย่าง ซึ่งมีทั้งนวัตกรรมที่ใช้กันอย่างแพร่หลายแล้ว และประเภทที่กำลังเผยแพร่ เช่น การเรียนการสอนที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer Aids Instruction) การใช้แผ่นวิดีทัศน์เชิงโต้ตอบ (Interactive Video) สื่อหลายมิติ ( Hypermedia ) และอินเทอร์เน็ต (Internet) เป็นต้น
ซึ่งความหมายของ นวัตกรรมทางการศึกษา มีนักการศึกษาได้ให้ความหมายไว้หลากหลาย ดังนี้                          
                  ทิศนา แขมมณี (2526 : 12) ให้ความหมายไว้ว่านวัตกรรมการศึกษาหมายถึง กระบวนการ แนวคิด หรือวิธีการใหม่ ๆ ทางการศึกษาซึ่งอยู่ในระหว่างการ ทดลองที่จะจัดขึ้นมาอย่างมีระบบและกว้างขวางพอสมควร เพื่อพิสูจน์ประสิทธิภาพ อันจะนำไปสู่การยอมรับนำไปใช้ในระบบการศึกษาอย่างกว้างขวางต่อไป
                  ธำรงค์ บัวศรี (2527 : 44) ได้กล่าวว่า นวัตกรรมการศึกษาถูกสร้างขึ้นมา เพื่อแก้ปัญหาทางการศึกษา
                  ลัดดา ศุขปรีดี (2523 : 19) ได้ให้ความหมายไว้ว่าหมายถึง ความคิด วิธีการใหม่ ๆ ทางการเรียนการสอน ซึ่งรวมไปถึงแนวคิด วิธีปฏิบัติที่เก่ามาจากที่อื่น และมี ความเหมาะสมที่จะนำมาใช้ในการเรียนการสอนในปัจจุบัน
                  สำลี ทองธิว (2526 : 3) ให้ความหมายไว้ว่า นวัตกรรมการศึกษาเป็นสิ่งที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาทางการศึกษา หรือเพื่อปรับปรุงเปลี่ยนแปลง สิ่งที่มีอยู่เดิมให้ได้ มาตรฐานคุณภาพเพิ่มขึ้น ผู้สร้างนวัตกรรมจะคำนึงถึงว่า นวัตกรรมที่สร้างขึ้นมาจะต้องดีกว่าของเดิมคือ จะต้องได้รับประโยชน์มากกว่าเดิม หรือมีความสะดวกมากขึ้น ไม่ยากต่อการใช้ ตรงกับความต้องการของผู้ใช้
                 บุญเกื้อ ควรหาเวช (2521 : 1) ให้ความหมายไว้ว่า นวัตกรรมทางการ ศึกษาคือความคิดและการระทำใหม่ ๆ ในระบบการศึกษาที่ได้รับการพิสูจน์ว่าดีที่สุดใน สภาพปัจจุบันเพื่อส่งเสริมให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

สรุป
                   นวัตกรรมทางการศึกษา คือ การปรับประยุกต์และนำแนวคิดใหม่ ซึ่งอาจจะเป็นความคิด วิธีการ หรือการกระทำ หรือสิ่งประดิษฐ์ขึ้น ทั้งในส่วนที่ไม่เคยมีมาก่อน หรือเป็นการพัฒนาดัดแปลงในสิ่งดังเดิม ให้มีประสิทธิภาพในการช่วยให้การศึกษา  และการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น  โดยผู้เรียนจะเกิดการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว  ทำให้เกิดแรงจูงใจในการเรียนด้วยนวัตกรรมการศึกษา และประหยัดเวลาในการเรียนได้อีกด้วย

ที่มา
                  http://www.namonpit.ac.thfileei.pdf/: เข้าถึงเมื่อ 14/06/2554
                  http://www.learners.in.th/blog/22631/235365: เข้าถึงเมื่อ 24/06/2554